Un medium cresciuto più in fretta del suo racconto Il videogioco è cresciuto a una velocità impressionante. In pochi decenni è passato dall’essere un passatempo tecnologico a un’industria globale capace di generare immaginari, linguaggi e forme espressive complesse. Eppure il modo in cui viene raccontato non sempre ha seguito la stessa traiettoria di maturazione. Oggi, […]
Il primo contatto con un’opera ancora in divenire L’hands-on è uno dei momenti più affascinanti e delicati del giornalismo videoludico. Non si tratta di una recensione, né di una vera anteprima narrativa: è un primo assaggio del gioco, un incontro preliminare con un’opera che ancora non esiste nella sua forma definitiva. È una finestra aperta […]
Il press tour come spazio di incontro tra industria e giornalismo Il press tour è una delle esperienze più delicate e interessanti del giornalismo videoludico, spesso fraintesa o ridotta a una caricatura superficiale. Per molti, il termine evoca l’immagine di un viaggio pagato dal publisher in cambio di articoli benevoli o coperture garantite. In realtà, […]
Quando la storia diventa esperienza Raccontare la storia dei videogiochi non è un esercizio accademico né una semplice cronologia di eventi. È un viaggio attraverso decenni di immaginario, tecnologia, intuizioni creative, fallimenti, riscoperte. È un racconto che vive della stessa forza dei reportage: non procede per date e definizioni, ma per incontri, luoghi, atmosfere e […]
Un settore giovane in un Paese che fatica a riconoscerlo Parlare di giornalismo videoludico in Italia significa affrontare un paradosso: viviamo in un Paese che ospita milioni di giocatori, una scena indipendente in crescita, un tessuto produttivo che sta finalmente emergendo, e al tempo stesso una cultura pubblica che fatica ancora a riconoscere al videogioco […]
La critica come atto culturale Scrivere critiche sui videogiochi significa entrare in relazione con un linguaggio che oggi ha assunto la stessa dignità di quelli più antichi, complessi e consolidati. Non si tratta più di assegnare voti o di sottolineare aspetti tecnici, ma di riportare a parole un’esperienza fatta di interazione, immaginario, ritmo, narrazione e […]